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PLAN LECTOR
Esta colección de 4 títulos responde al “Principio de Relación” de la Educación Parvularia, que promueve la integración con pares y adultos a través de experiencias educativas que favorezcan el desarrollo del respeto y la armonía en la interacción social.
Nino a veces se porta mal, su mamá le fabrica un “baúl de los perdones” donde se encuentran ¡las mejores intenciones! De esta manera, aprenderá a decir: “quiero que me perdones ¡abrazos a montones!”,” lo siento, ha sido sin querer”, y muchas más.
Pepa no sabe compartir, pero todo cambia cuando, un día, llega a su casa un enanito morado que le quita todas sus cosas. A la mañana siguiente, encuentra un mensaje especial que dice: “si no compartes volveré”. Desde ese día, aprendió a compartir.
Lolo quiere ser un gran mago y conseguir todo lo que desea, pero sus hechizos no le funcionan porque no pide las cosas de buena forma. Pero todo cambia cuando aprende dos palabras mágicas: “por favor y gracias”.
Lily, de forma cordial, saluda y se despide de todos de buena manera; nunca olvida el “buenos días”, “buenas tardes” y “buenas noches”. En el texto se utiliza la sonoridad de la rima consonante y asonante.
